1）割脖子
血案很突兀。
他一只手搂着女老师的脖子，另一只手拿出刀，在老师的脖子上划拉......
一下。
两下。
三下。
每一刀，似乎都很“从容”。
女老师惊恐地挣扎、呼救，办公室里另外两个老师赶紧跑出去喊人，另一位回办公室的老师看到这一幕，也大叫起来。
呼救，叫喊，惊动了他。他放开女老师，跑到四楼地理老师办公室......
他叫李江（化名），事发时17岁，南乐一中高一学生；女老师叫申丽霞，是李江的英语老师。
申丽霞立即医院，病历显示颈部有三处横行刀割伤：分别长约20cm、15cm、10cm。
2）故意杀人罪
一个“熊孩子”，足以毁掉一个老师。
"割脖子案"发生在年5月12日下午3时许，距今已两年有余。
旧事重提，缘于一纸判决。
年6月3日的判决书显示：李江犯故意杀人罪，被判处有期徒刑四年六个月。
判决后，媒体对此案进行了报道。
报道说，此案给申丽霞留下了不可磨灭的印记，她因此患上了创伤后应激障碍和重度抑郁症。
她觉得很丢人，担心别人背地里议论：这个老师到底做了什么，让学生对她恨之入骨？
申丽霞说，她甚至没有在课堂上或私下对李江说过任何重话。李江被捕后，也拒不供述杀人动机。
她的学生为什么要置她于死地？也许，她一辈子都将带着这个疑问活下去。
申丽霞老师被“熊孩子”毁了。
3）“弑师”
一个“熊孩子”，足以毁掉一个老师。
或许，我也当过十年教师的缘故，每每看到“磨刀霍霍向老师”的新闻，都会战战兢兢，浮想联翩。
栾川“20年后打老师耳光”事件还未止沸，“割脖子案”又成沸点。
我不由得联想到另外三起“弑师”案：
年9月14日，江西省抚州市临川二中一位高三班主任在办公室备课时，被其学生割颈杀害。学生雷某“弑师”原因很简单：不满老师的严格管理。
年12月4日，湖南省邵东县创新学校高中部6楼的教师办公室，滕老师突然被学生捅了一刀，旋即倒地身亡，终年49岁。他杀老师的原因，仅仅是“因为他阻挡我看小说”。
年11月12日下午，湖南省沅江市第三中学，47岁的鲍方老师在办公室遇刺。
这些“弑师”事件，让人不寒而栗！
从什么时候起，教师成了学生的仇人？是什么原因，让那些可能心眼并不坏、甚至是好学生的孩子，对老师起了杀心？
这样的悲剧，留给社会的远不止一声叹息。
4）高危职业？
一个“熊孩子”，足以毁掉一个老师。
有句俗话，不太好听。
俗话说，谁谁和谁谁有仇有恨，就会形象地说“好像谁谁把谁谁的孩子扔井里了”。
这当然是比喻，如果真把谁家的孩子扔到井里，不仅结八辈子冤仇，还是杀头之罪。
一段时间以来，好像老师真把谁家的孩子扔井里了，即使老师“被打”“被杀”，不明真相者也喜欢瞎掺和，甚至口诛笔伐。
老师，似乎成了高危职业。
当老师成为高危职业，最可怕的是什么？我不说，大家都懂。
想一想，最终害的是谁？我不说，大家也懂。
教师没有把谁家孩子填井里，教师恰恰是那个打捞孩子灵*的人。
您说呢？
5）危言耸听？
一个“熊孩子”，足以毁掉一个老师。
我很担心，老师在“高危”环境下，是很容易被“熊孩子”毁掉的。
相反，老师被“熊孩子”毁掉了，“熊孩子”只有更“熊”，好孩子受“熊孩子”连累。
孩子是祖国的花朵，花朵的质量决定着祖国的未来的质量。梁启超说过，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。实现中华民族伟大复兴，需要我们几代人的共同努力和奋斗。如果孩子都没有了将来，国家和民族如何会有未来？
或许，有人会认为我夸大其词，危言耸听！但历史已经告诫我们：国将兴，必贵师而重傅。
6）不是尾声
一个“熊孩子”，足以毁掉一个老师。
当教书育人成了高危职业，那时，谁还会相信教育，信仰教育，忠诚教育？
夕阳西下，只有断肠人，在天涯！
（图片来自网络）
推荐阅读：
扇老师嘴巴的常某人：没了仇恨就没了心魔
高中女生说：“老师，你能不能抱抱我？”
—————————————
李万卿，笔名李理，南阳人，现居郑州，新闻策划人，独立评论人，专栏作家，河南省作家协会会员，有万字作品问世，现任河南省某协会副会长兼秘书长。商务合作及转载公号文章请加